Lettre ouverte pour les écoles de Vélizy villacoublay

M. Thevenot, Maire de Velizy-villacoublay , M François brunet, Maire adjoint à l’éducation, Mesdames et Messieurs les élus,

Face à la canicule que nous traversons depuis plusieurs jours et pour la deuxième fois cette année, nous parents d’élèves des écoles de Vélizy, nous sentons démunis et souhaitons faire entendre notre voix et celle de nos enfants.

Un constat partagé : des conditions devenues difficiles à supporter.

En effet, les températures bien trop élevées dans les établissements de la ville ont des conséquences directes sur les difficultés d’apprentissage de nos enfants qui ont le droit d’avoir accès à des conditions d’étude dignes, sûres et équitables. De plus, pour eux, comme pour leurs enseignant.es, elles transforment leur espace de travail en un endroit particulièrement à risques.

Les travaux de remise aux normes pour certains bâtiments, d’aménagement pour d’autres, sont plus que jamais une urgence, une question de justice sociale et la seule solution qui s’impose désormais.

Ainsi, nous demandons la mise en place de plans canicule gradués pour tous : les élèves, les enseignants et, plus largement, pour tout le personnel des écoles :

-des limites de températures pour l’accès aux classes,

-des points de rafraichissement avec de l’eau fraîche tout le temps de la canicule, dans chaque école,

- l’aménagement des horaires,

- former les élèves et le personnel aux risques liés à la chaleur,

- la végétalisation des espaces (murs, toits),

- des systèmes d’alarme adaptés pour pouvoir rafraîchir les établissements la nuit,

- une adaptation réelle et rapide des bâtiments, les anciens comme les nouveaux dans lesquels, les problèmes sont, malheureusement les mêmes, par le biais de stores, de climatiseurs et de plus de zones d’ombre,

- la définition d’un calendrier d’investissement progressif et réaliste.

L’anticipation face à ces épisodes qui vont, nous le savons, se faire de plus en plus fréquents et longs, avec les années, est notre meilleure alliée.

Les enfants d'aujourd'hui sont les citoyens de demain. Investir dès maintenant dans des écoles adaptées aux nouvelles réalités climatiques, c'est protéger leur santé, améliorer leurs conditions d'apprentissage et valoriser durablement le patrimoine communal.

Une ville qui prépare son avenir commence naturellement par prendre soin des lieux où grandissent ses futurs citoyens.

Nous sommes tout à fait conscients que la mairie se montre active dans sa recherche de solutions, notamment par, des rénovations et aménagements déjà entrepris il y a quelques années, ainsi que par des échanges avec M. le Préfet, M. le Directeur académique et sommes reconnaissants pour cela.

Cependant, les enseignants font tout leur possible pour assurer la continuité des apprentissages et trouver des solutions malgré ces fortes chaleurs. Ils adaptent l'organisation des classes et mettent en place toutes les mesures possibles avec les moyens dont ils disposent.

En revanche, il est difficilement compréhensible qu'une ville comme Vélizy-Villacoublay ne dispose toujours pas de bâtiments suffisamment adaptés aux épisodes de canicule ou ne puisse pas fournir, a minima, des ventilateurs dans toutes les classes, des bouteilles d'eau pour les enfants et les personnels, ou encore proposer des repas froids plutôt que des repas chauds lors des journées de très fortes températures. Il serait également pertinent d'envisager, dans ces situations exceptionnelles, une facturation au réel de la restauration scolaire afin de ne pas pénaliser les familles contraintes de garder leurs enfants à domicile pour des raisons de santé ou de sécurité

Il n'appartient pas non plus aux enseignants, aux agents municipaux ou aux parents d'apporter eux-mêmes des ventilateurs ou du matériel pour pallier le manque d'équipements des écoles. La responsabilité de garantir des conditions d'accueil adaptées incombe à la collectivité. Des décisions concrètes et des investissements sont désormais indispensables pour protéger les enfants ainsi que l'ensemble des personnels.

Nous regrettons que les réponses apportées jusqu'à présent reposent essentiellement sur des recommandations adressées aux équipes pédagogiques et aux familles. Ces professionnels appliquent déjà quotidiennement toutes les mesures de prévention possibles. Ce dont ils ont aujourd'hui besoin, ce sont des moyens matériels adaptés et des décisions concrètes.

Ne pas se positionner plus clairement, ne pas décider de les protéger c’est, au mieux de l’inconscience, au pire, une réelle mise en danger.

L’année scolaire sera terminée dans quelques jours mais les accueils de loisirs s’apprêtent, eux, à ouvrir pour toute la durée des vacances d’été dans des conditions similaires et donc extrêmement difficiles en cas de nouvel épisode caniculaire, pour les enfants mais également les encadrant.es. C’est donc bien pour tous et ensemble qu’il convient d’agir, au plus vite.

La capacité de notre ville à protéger ses enfants, ses personnels éducatifs et ses agents municipaux face aux vagues de chaleur, constitue un marqueur concret de sa préparation aux défis des prochaines décennies.

Dans tous les cas, ces réponses ne sont pas claires et encore moins satisfaisantes. Lorsque certaines classes atteignent ou dépassent ponctuellement les 37°C, voire davantage, chacun constate les conséquences : fatigue accrue, baisse de concentration, difficultés d'apprentissage, inconfort généralisé et risques sanitaires réels et renforcés pour les personnes les plus fragiles et surtout la mise en sécurité physique des enfants.

C’est pourquoi nous demandons à M. le Maire et ses élus de prendre leurs responsabilités par des décisions précises et éclairées.

Notre démarche se veut respectueuse, pragmatique et tournée vers des solutions concrètes. Elle traduit la volonté de nombreux parents de contribuer positivement à l'avenir de nos écoles.

Nous vous remercions de l'attention portée à cette demande et restons à votre disposition pour poursuivre cet échange.

Soyez certains que nous sommes pour le fait qu’un réel partenariat se crée entre vous, les écoles et nous, puisqu’il en va du bon sens et de l’investissement de chacun.

un parent